4月27日下午班會(huì)課時(shí)間，合肥五中高一年級(jí)的部分同學(xué)上了一堂生動(dòng)有趣的心理活動(dòng)課，課程內(nèi)容為“科學(xué)適當(dāng)選擇，合理規(guī)劃人生”。
本學(xué)期末，高一年級(jí)的學(xué)生將迎來(lái)自己高中生活的一項(xiàng)重要選擇——文理分科，很多學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生活很茫然，不知道如何進(jìn)行科學(xué)適當(dāng)?shù)倪x擇，在這樣的前提下，結(jié)合五中一直開(kāi)展的職業(yè)生涯教育系列活動(dòng)，學(xué)校精心組織了心理健康團(tuán)體活動(dòng)課，旨在通過(guò)心理引導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)選擇，合理規(guī)劃人生。
心理健康教師湯婧結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了名為“暢游興趣島”的活動(dòng)，通過(guò)分組活動(dòng)、互相交流、精細(xì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)實(shí)踐和團(tuán)體展示等諸多環(huán)節(jié)，把學(xué)生置于特定的活動(dòng)場(chǎng)景中，激發(fā)學(xué)生對(duì)自我興趣的體察和對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃設(shè)計(jì)，發(fā)掘?qū)W生的心理潛能，引導(dǎo)他們放眼未來(lái)學(xué)會(huì)選擇。設(shè)計(jì)精巧的活動(dòng)環(huán)節(jié)引起了全體參與者的極大熱情，同學(xué)們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)之中，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己鐘愛(ài)的“小島”，競(jìng)選“島主”，認(rèn)真命名，設(shè)計(jì)標(biāo)志，并積極的向大家推薦自己的選擇。最后心理健康教師根據(jù)大家的選擇做出理論上的分析和指導(dǎo)，引導(dǎo)大家對(duì)個(gè)人興趣及優(yōu)勢(shì)的反思，更加清楚地了解自己。
課后，很多同學(xué)表示，以前對(duì)自己的很多方面缺乏了解，一旦碰到選擇往往不知所措，通過(guò)這樣的課程，能更加客觀清晰的分析自己，引發(fā)自己對(duì)未來(lái)的憧憬，有利于更加科學(xué)的規(guī)劃自己的人生。
